Mathematik in Illinois

Vom Abstieg.

Leserzuschrift:

Mathe und Lesekompetenz in Illinois

In 67 Schulen in Illinois fand sich 2023 kein einziger Schüler mit ausreichenden Mathematikkenntnissen.

In 32 Schulen in Illinois fand sich kein einziger Schüler mit ausreichenden Lesekenntnissen.

Wir sprechen da von über 12.000 Schülern.

Interessant: Dennoch erzielen bis zu 75 % der Schüler einen Abschluss.

Dieses Phänomen gibt es auch in Deutschland. Da keine Schule einen 12-Jährigen in der dritten Klasse oder einen 18-jährigen in der siebten Klasse haben will, werden die Schüler halt durchgeschleppt, obwohl sie eigentlich regelmäßig sitzenbleiben müssten.

Problem: Es herrscht in Deutschland Schulpflicht bis zur Volljährigkeit.

Quelle für Illinois mit schönen Beispielen: https://www.zerohedge.com/economics/not-single-child-tested-proficient-math-67-illinois-schools

Dazu sollte man aber diese Aussage über diese Schule berücksichtigen:

It’s important to note that many of the schools on the two lists above are part of Chicago’s Youth Connection Charter School network – schools that target dropouts and other at-risk students. For sure, educating those students represents an additional challenge, but that’s no excuse for such dismal outcomes. They can’t even get one kid to proficiency? Even in these schools, officials still end up graduating nearly 50% of students despite their total lack of proficiency in reading or math.

Die pferchen da ihre Problemkinder in so einer Art Bildungs-Bad-Banks zusammen.

Ich sagte ja schon oft, dass man mir zwar übel mitgespielt hat, ich ansonsten aber mit der Wahl meines Geburtsjahres sehr zufrieden bin, weil ich in Frieden aufgewachsen bin, nie obdachlos war oder Hunger leiden musste, und so phantastische Dinge wie die Evolution der Computer, des Internet, der Raumfahrt miterleben durfte. Und jetzt kann ich zum Abschluss dann auch noch den Niedergang des Westens und der USA miterleben, kann mich dabei herrlich amüsieren, ohne noch allzulange im postzivilisatorischen Chaos leben zu müssen.

Wird im Ruhrgebiet aber genauso laufen. In Berlin können ja auch viele ihr Abiturzeugnis nicht lesen. Den funktionalen Analphabetismus unter Professoren hatte ich ja schon beschrieben.