Neuseeland dreht die Sozialwissenschaften ab

Es gibt sie noch, die guten Nachrichten.

In Neuseeland haben sie anscheinend die Schnauze voll von dem Geschwätz. (Ich hatte ja schon beschrieben, dass auch amerikanische Universitäten schon ganze Fakultäten dicht gemacht haben.)

Science.org: Amid cuts to basic research, New Zealand scraps all support for social sciences

This week, in an announcement that stunned New Zealand’s research community, the country’s center-right coalition government said it would divert half of the NZ$75 million Marsden Fund, the nation’s sole funding source for fundamental science, to “research with economic benefits.” Moreover, the fund would no longer support any social sciences and humanities research, and the expert panels considering these proposals would be disbanded.

Universities New Zealand, which represents the nation’s eight universities, called the planned disinvestment in social science and humanities “astonishing.” It was among several academic groups and many scientists calling for the government to reverse the unexpected decision.

In announcing the change, Minister of Science, Innovation and Technology Judith Collins said the fund should focus on “core science” that supports economic growth and “a science sector that drives high-tech, high-productivity, high-value businesses and jobs.”

Paul Spoonley, a sociologist at Massey University and the convener of the fund’s social sciences panel, says it’s a mistake to exclude social science. “The idea that somehow the economy doesn’t involve people seems to me a very strange one,” he says. Other researchers fear the cuts will disproportionately slash research by New Zealand’s Indigenous Māori scientists.

mit Link auf die Regierungsseite dazu. („Beehive“ ist das neuseeländische Parlament, weil das Gebäude von außen gewisse Ähnlichkeit mit einem klassischen runden Bienenkorb aus Stroh hat.)

Mir ist zwar nicht klar, wieviel Anteil der „Marsden Fund“ an der gesamten Forschungsfinanzierung in Neuseeland hat, ob das jetzt ein großes oder ein kleines Ding ist. Aber die Aussage, dass sie sich künftig auf Fächer konzentrieren wollen, die einen Nutzen haben, ist schon eine Aussage.

“The Government has been clear in its mandate to rebuild our economy. We are focused on a system that supports growth, and a science sector that drives high-tech, high-productivity, high-value businesses and jobs,” Ms Collins says.

Heißt: Sie brauchen gerade kreative und konstruktive Fächer, und nicht solche, die nur zerstören und vollkacken.

Wäre mal an der Zeit, eine Bilanz der deutschen Sozialwissenschaften zu ziehen. Die richten enorm viel Schaden an, verbrauchen viel Geld, demolieren den Arbeitsmarkt, zerstören das Land und sind korrupt bis in alle Ritzen. Der Nutzen kann da nicht nur nicht mithalten – ich wüsste gar nicht, wo da überhaupt ein Nutzen sein soll.

Und Neuseeland scheint zu begreifen, dass man in einer angespannten Krisensituation seine Energie in die Fächer stecken muss, die etwas bringen, und nicht die finanzieren, die nur kaputt machen.